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對學習和記憶相當重要的分子

放大字體  縮小字體 發(fā)布日期:2006-09-27

哈佛醫(yī)學院和波士頓兒童醫(yī)院的研究小組,辨認出可厘清神經生物學中最大奧秘的重要蛋白質:神經元如何依個別的經驗而改變。

研究人員辨認出調控神經元生長及響應環(huán)境刺激而改變神經元的蛋白質。這種蛋白質和相關的分子路徑,能幫助研究人員了解學習和記憶的過程,并引導出治療突觸無法形成有關的疾病。

研究人員所發(fā)現(xiàn)的蛋白質在神經元的細胞核中運作,可依據(jù)突觸是否被活化而減少或促進突觸。這種蛋白質名為,肌細胞促進因子2 (MEF2),可以激活或關閉控制樹突重塑的基因。

此外,研究人員還辨認出一些MEF2的作用目標。揭露MEF2 路徑和它負責的基因開關,將有助于填補神經生物學理論上的空白,但是激發(fā)研究人員進行研究的主因是臨床疾病的應用,如自閉癥或精神錯亂。

這項研究發(fā)表于2月17日的Science中。

 
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