（一）我老板要求文章必須英文，投稿必須SCI收錄雜志，要求甚嚴(yán)。開(kāi)始時(shí)其苦萬(wàn)狀，但是后來(lái)適應(yīng)了，逐漸也就習(xí)慣了。根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，給提幾個(gè)建議：
1。既然寫(xiě)英文文章，就不要再參考中文的文獻(xiàn)，效果反而不好。
2。養(yǎng)成做文摘習(xí)慣，把看過(guò)的地道的專業(yè)文獻(xiàn)片段摘錄下來(lái)，同時(shí)摘錄文獻(xiàn)出處，留做將來(lái)寫(xiě)文章時(shí)用。
3。開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)時(shí)，用英文寫(xiě)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、實(shí)驗(yàn)紀(jì)錄。
4。開(kāi)始寫(xiě)第一篇英文文章時(shí)，先寫(xiě)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果，再寫(xiě)前言和結(jié)尾，有利于增強(qiáng)自己信心。
5。開(kāi)始的時(shí)候，為了寫(xiě)出地道的英語(yǔ)，我們可以選擇數(shù)篇與自己工作相關(guān)的英文文章作為模版，先臨摹，套用人家的表述，加入自己的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，照貓畫(huà)虎而成。
6。寫(xiě)完后，一定要把參考文獻(xiàn)逐一用文獻(xiàn)管理軟件或Medline核實(shí)一遍，審稿的老外極重視這個(gè)。

（二）對(duì)于常寫(xiě)英文文章的朋友來(lái)說(shuō)，當(dāng)然應(yīng)當(dāng)先寫(xiě)前言部分，甚至在動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)之前把這部分寫(xiě)好，這部分其實(shí)就是一個(gè)小綜述加上自己的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃綜合而成。

但是第一次寫(xiě)英文文章的時(shí)候，這樣做有困難，影響進(jìn)度，要挨老板罵的。不如先把實(shí)驗(yàn)和結(jié)果部分寫(xiě)完，呈送老板，然后跟他討論前言和討論的寫(xiě)法。

如果您想投稿SCI IF高的雜志，文章就不能以一個(gè)結(jié)論結(jié)尾，要加上嚴(yán)密的討論。其實(shí)okcxl兄說(shuō)的好，審稿人注重前言，是因?yàn)槲恼碌膭?chuàng)新點(diǎn)全部體現(xiàn)于此；寫(xiě)好討論，是給文章的理論水平提上一個(gè)高度。有了好的前言和討論，您的文章一定會(huì)光彩照人的。

（三）總結(jié)以上各位老大的經(jīng)驗(yàn)：1。平時(shí)的積累很重要，將文獻(xiàn)中的重要結(jié)論，精彩詞句摘抄存檔；2、老外對(duì)參考文獻(xiàn)很重視，要核對(duì)無(wú)誤。3、前言要反映一定的創(chuàng)新性，而discussion中則要提高到一定理論高度（是否也可以提出一些在實(shí)驗(yàn)中不足之處，比較困惑的問(wèn)題？）
  
  經(jīng)歷了最初的“超級(jí)模仿秀”以后，終于找到了一點(diǎn)寫(xiě)E文的感覺(jué)。SCI4個(gè)點(diǎn)以上的文章真的很難吧，去年有人發(fā)了一篇3。8的，結(jié)果年底好事不斷，不過(guò)是在出國(guó)進(jìn)修期間

（四）我曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)三篇E文，雖然距離發(fā)文還有段時(shí)間；感覺(jué)還是用E文直接寫(xiě)的好。主要是關(guān)于一個(gè)分子的，我做的是對(duì)其的應(yīng)用基礎(chǔ)研究。材料與方法部分很簡(jiǎn)單，有抄本室的也有改寫(xiě)老外的，但沒(méi)有一句重復(fù)的，好象有一個(gè)不成文的約定，抄寫(xiě)人家的段句不能超過(guò)26個(gè)詞，否則有抄襲的嫌疑，可被保留起訴的嫌疑；還有一些是自己寫(xiě)的。
前言部分大體是這樣的：第一段，X是----。X在生理?xiàng)l件下--------。X在病理?xiàng)l件下--------。因而開(kāi)展對(duì)X的應(yīng)用研究極為必要。第二段，目前關(guān)于X的研究主要集中于------。然而截至目前為止，尚無(wú)-----。第三段，介于-------，有可能----。我們?cè)O(shè)想---。在本研究中我們---。討論：第一段，我們的研究----；這些發(fā)現(xiàn)提示---。第二段，我們的研究還發(fā)現(xiàn)------；有研究表明---，在我們的體系中未能-----。A發(fā)現(xiàn)---；B發(fā)現(xiàn)----。X---；因而本研究可能---，并可能從另一個(gè)角度提示。第三段，與此同時(shí)，我們未觀察到明顯的副作用。與我們相似，C的研究---；D---；E-----。X本身----；因而---。第四段，綜上所述---。
一文下來(lái)，除關(guān)鍵的幾個(gè)地方外，幾乎所有的句子都可以從其他的文章里找到，文獻(xiàn)看得越多重復(fù)的可能越小。老外喜歡用兩個(gè)以上的東西說(shuō)明同一個(gè)問(wèn)題，對(duì)參考文獻(xiàn)的引用也一樣。即使按最小的量來(lái)算，差不多就是一篇摘要濃縮成一句話或一個(gè)分句，這應(yīng)該是可以辦得到的。手里多收集點(diǎn)同主題的文章也不難，特別是本園的朋友。
由于可以理解的原因，我們對(duì)E語(yǔ)的把握通常并不母語(yǔ)，因此自己異想天開(kāi)地搞些句式并不一定明智，只要抄得不重復(fù)就行了。老外看重的是我們?cè)谖恼吕锏乃季S與推理，特別是我們?nèi)绾稳ブ饾u闡述清楚我們的主詣。如果說(shuō)創(chuàng)意是一篇文章的靈魂，表述則是讓靈魂閃光的重要形式。